FIVE LITTLE SPRECKLED FROGS

Hello! Good morning! Let's sing a new song about some frogs. At the end you will find how to make a jumping frog. I hope you like it. 

WE'RE GOING ON A BEAR HUNT STORYTELLING

Hello! Good morning! How are you today? Today it's storytime!! Are you ready for a new story?

HUMPTY DUMPTY (5 años)

Hello! Good morning! How are you today? Let's remember the song of Humpty Dumpty. 

CHICK CHICK CHICKEN SONG (3 y 4 años)

Hello! Good morning! How are you today? Today we are going to learn a new song about a chicken and an egg. Are you ready? Let's dance with me!!

(Estipulada en la programación para ver la clase de 4 años el martes 16 y la clase de 3 años el miércoles 17)

GARDEN PLUS VOCABULARY (5 años)

Hello! Good morning! How are you? Today we are going to learn two new words: PATH and GARDEN. Are you ready?

CUENTO "LA CASA DE LOS AMIGOS DEL 10"

(Estipulado en la programación para ver el viernes, 19 de junio)

GARDEN VOCABULARY PLUS (3 y 4 años)

Hello! Good morning! How are you? Today we learn a new word: GARDEN. Are you ready?

REEQUILIBRIO DE REPARTOS POR SUSTRACCIÓN

(Actividad programada para el viernes, 12 de junio)

FEELINGS!! HOW ARE YOU?

Hello! How are you today? Let's review the feelings. 

RABBIT'S NAP STORYTELLING

Hello! Good morning! Are you ready for a storytelling? Rabbit wants to sleep, but he can't. Will you help him?

GARDEN GAMES (5 años)

Hello! Good morning! How are you today? Let's play with the garden vocabulary. Are you ready?

GARDEN GAMES (3 y 4 años)

Hello! Good morning! Today we are going to play with the new vocabulary. Are you ready?

GARDEN VOCABULARY (5 años)

Hello! Good morning! How are you? Today we are going to learn new vocabulary: pond, grass, leaves, flowers and bench. Let's learn them!!

And this is the new song. Let's sing!

LIBRO VIAJERO: "EL ABECEDARIO"

(Estipulado en la programación para ver el jueves, 11 de junio).

AQUÍ ESTÁ VUESTRO LIBRO VIAJERO DEL ABECEDARIO.

¡MUCHAS GRACIAS A TODOS LOS NIÑ@S Y A SUS FAMILIAS POR PARTICIPAR!

OS HA QUEDADO GENIAL.

¿Te atreves a aprender y memorizar todas las letras del abecedario cantando?

Pues vamos allá...

ONE FINGER ONE THUMB SONG

Hello! Good morning! How are you? Let's dance very fast with the song One finger one thumb!!

(Estipulada en la programación el lunes 8 para la clase de 4 años y el martes 9 para la clase de 3 y la clase de 5 años)

GARDEN VOCABULARY (3 y 4 años)

Hello!! Good morning! How are you today? We're going to learn new words: tree, flowers, grass and leaves. Are you ready?

This is a new rhyme about a garden. Let's sing and dance!!

ADIVINA, ADIVINANZA

(Actividad programada para el martes, 9 de junio)

Hoy vamos a jugar a las adivinanzas de animales. ¡Muy atentos al vídeo! Si conseguís acertar la gran mayoría de ellas podréis ganar otro punto y colorear otra estrella en vuestro arcoíris.

¡Tienes qué responder muy rápido, antes de que el tiempo del reloj se agote!

Vete levantando un dedo por cada adivinanza que vayas acertando. 

¿Conseguirás llegar a 9?

POLLO PEPE NOS ENSEÑA A REPARTIR

EL POLLO PEPE Y SU AMIGO EL PERRO NOS ENSEÑAN A REPARTIR DINERO POR IGUAL, PARA QUE NO SE ENFADEN Y PUEDAN COMPRARSE LAS MISMAS COSAS QUE LES GUSTAN.
ANÍMATE A JUGAR COMO ELLOS!!

ROCK SCISSORS PAPER SONG

Hello! Let's learn a new song with our hands: Rock scissors paper. It is very similar to Piedra papel y tijera. I hope you enjoy it.

FOX'S SOCKS STORYTELLING

Hello! Good morning! How are you? Today it's storytyme. Here we have a new story: Fox's socks.

FICHA 11, ABN: REEQUILIBRIO DE REPARTOS POR ADICIÓN

(Actividad estipulada en la programación para el viernes, 5 de junio)

ABRE TU LIBRO DE LÓGICO-MATEMÁTICA POR LA PÁGINA 11. PREPARA TUS MINIGALLETITAS, Y MUY ATENT@ AL SIGUIENTE VÍDEO:

Irás haciendo los repartos tú solit@ y comprobándolos después con la profe...

EENY MEENY MINY MOE

Hello! Good morning! Let's sing the eeny meeny miny moe, each time faster.

(Estipulada en la programación para el  martes 2 para la clase de 4 años y para el miércoles 3 para la clase de 3 y 5 años)

I WANT A SANDWICH STORY (5 años)

Hello! Good morning! How are you today? My friend is very very hungry. Do you want to meet him?

COVID 19 GO AWAY

Hello! Good morning! Let's sing a song to make COVID-19 go away. Are you ready?

(Estipulada en la programación para la clase de 4 años el lunes 1 y para las clases de 3 y 5 años el martes 2 de junio)

CLOTHES REVIEW (3 y 4 años)

Hello! Good morning! How are you today? Let's review the clothes vocabulary with a short story.