FORMS: SUMAS

 ¿SUMAMOS?

FORMS DE LECTOESCRITURA (CUESTIONARIO)

(SESIÓN INFORMÁTICA- ACTIVIDAD PROGRAMADA PARA EL 27 DE DICIEMBRE)

Vamos a realizar un cuestionario en FORMS:

EMPIEZA ESCRIBIENDO TU NOMBRE Y LUEGO FÍJATE BIEN EN CADA IMAGEN;

 ¿QUÉ VES?

LEE TODAS LAS RESPUESTAS Y ELIGE LA CORRECTA.

(Pincha en la imagen para acceder a FORMS)

NIVEL DIFÍCIL:

NIVEL FÁCIL:

PAPELILLOS

L,M,N,Ñ,P

RATONEANDO: Ejercicios con el ratón

VAMOS A "RATONEAR" UN POQUITO,

 PRACTICANDO CON NUESTRO RATÓN DEL ORDENADOR.

Pincha en la imagen para acceder a los ejercicios:

POR QUÉ SÍLABA EMPIEZA... (repaso de sílabas con p,l,m)

CURSO 2020-2021

3º Educación Infantil

¿Quieres ganar un montón de puntos con este juego?

Pues piensa por qué sílaba comienza cada una de las imágenes que vas a ver y elige la respuesta correcta.

¡Mucha suerte! 

(Pincha en la imagen para acceder al juego y escribe tu nombre antes de comenzar)

 

FIVE LITTLE SPRECKLED FROGS

Hello! Good morning! Let's sing a new song about some frogs. At the end you will find how to make a jumping frog. I hope you like it. 

WE'RE GOING ON A BEAR HUNT STORYTELLING

Hello! Good morning! How are you today? Today it's storytime!! Are you ready for a new story?

HUMPTY DUMPTY (5 años)

Hello! Good morning! How are you today? Let's remember the song of Humpty Dumpty. 

CHICK CHICK CHICKEN SONG (3 y 4 años)

Hello! Good morning! How are you today? Today we are going to learn a new song about a chicken and an egg. Are you ready? Let's dance with me!!

(Estipulada en la programación para ver la clase de 4 años el martes 16 y la clase de 3 años el miércoles 17)

GARDEN PLUS VOCABULARY (5 años)

Hello! Good morning! How are you? Today we are going to learn two new words: PATH and GARDEN. Are you ready?

CUENTO "LA CASA DE LOS AMIGOS DEL 10"

(Estipulado en la programación para ver el viernes, 19 de junio)

GARDEN VOCABULARY PLUS (3 y 4 años)

Hello! Good morning! How are you? Today we learn a new word: GARDEN. Are you ready?

REEQUILIBRIO DE REPARTOS POR SUSTRACCIÓN

(Actividad programada para el viernes, 12 de junio)

FEELINGS!! HOW ARE YOU?

Hello! How are you today? Let's review the feelings. 

RABBIT'S NAP STORYTELLING

Hello! Good morning! Are you ready for a storytelling? Rabbit wants to sleep, but he can't. Will you help him?

GARDEN GAMES (5 años)

Hello! Good morning! How are you today? Let's play with the garden vocabulary. Are you ready?

GARDEN GAMES (3 y 4 años)

Hello! Good morning! Today we are going to play with the new vocabulary. Are you ready?

GARDEN VOCABULARY (5 años)

Hello! Good morning! How are you? Today we are going to learn new vocabulary: pond, grass, leaves, flowers and bench. Let's learn them!!

And this is the new song. Let's sing!

LIBRO VIAJERO: "EL ABECEDARIO"

(Estipulado en la programación para ver el jueves, 11 de junio).

AQUÍ ESTÁ VUESTRO LIBRO VIAJERO DEL ABECEDARIO.

¡MUCHAS GRACIAS A TODOS LOS NIÑ@S Y A SUS FAMILIAS POR PARTICIPAR!

OS HA QUEDADO GENIAL.

¿Te atreves a aprender y memorizar todas las letras del abecedario cantando?

Pues vamos allá...

ONE FINGER ONE THUMB SONG

Hello! Good morning! How are you? Let's dance very fast with the song One finger one thumb!!

(Estipulada en la programación el lunes 8 para la clase de 4 años y el martes 9 para la clase de 3 y la clase de 5 años)

GARDEN VOCABULARY (3 y 4 años)

Hello!! Good morning! How are you today? We're going to learn new words: tree, flowers, grass and leaves. Are you ready?

This is a new rhyme about a garden. Let's sing and dance!!

ADIVINA, ADIVINANZA

(Actividad programada para el martes, 9 de junio)

Hoy vamos a jugar a las adivinanzas de animales. ¡Muy atentos al vídeo! Si conseguís acertar la gran mayoría de ellas podréis ganar otro punto y colorear otra estrella en vuestro arcoíris.

¡Tienes qué responder muy rápido, antes de que el tiempo del reloj se agote!

Vete levantando un dedo por cada adivinanza que vayas acertando. 

¿Conseguirás llegar a 9?

POLLO PEPE NOS ENSEÑA A REPARTIR

EL POLLO PEPE Y SU AMIGO EL PERRO NOS ENSEÑAN A REPARTIR DINERO POR IGUAL, PARA QUE NO SE ENFADEN Y PUEDAN COMPRARSE LAS MISMAS COSAS QUE LES GUSTAN.
ANÍMATE A JUGAR COMO ELLOS!!

ROCK SCISSORS PAPER SONG

Hello! Let's learn a new song with our hands: Rock scissors paper. It is very similar to Piedra papel y tijera. I hope you enjoy it.

FOX'S SOCKS STORYTELLING

Hello! Good morning! How are you? Today it's storytyme. Here we have a new story: Fox's socks.

FICHA 11, ABN: REEQUILIBRIO DE REPARTOS POR ADICIÓN

(Actividad estipulada en la programación para el viernes, 5 de junio)

ABRE TU LIBRO DE LÓGICO-MATEMÁTICA POR LA PÁGINA 11. PREPARA TUS MINIGALLETITAS, Y MUY ATENT@ AL SIGUIENTE VÍDEO:

Irás haciendo los repartos tú solit@ y comprobándolos después con la profe...

EENY MEENY MINY MOE

Hello! Good morning! Let's sing the eeny meeny miny moe, each time faster.

(Estipulada en la programación para el  martes 2 para la clase de 4 años y para el miércoles 3 para la clase de 3 y 5 años)

I WANT A SANDWICH STORY (5 años)

Hello! Good morning! How are you today? My friend is very very hungry. Do you want to meet him?

COVID 19 GO AWAY

Hello! Good morning! Let's sing a song to make COVID-19 go away. Are you ready?

(Estipulada en la programación para la clase de 4 años el lunes 1 y para las clases de 3 y 5 años el martes 2 de junio)

CLOTHES REVIEW (3 y 4 años)

Hello! Good morning! How are you today? Let's review the clothes vocabulary with a short story.

CONOCEMOS A "LOS AMIGOS DEL 10"

(Estipulado en la programación para el lunes, 1 de junio)

HOY VAMOS A CONOCER A LOS AMIGOS DEL 10

PREPARA TUS DEDOS, Y MUY ATENT@ AL VÍDEO:

JUEGO "SINGULAR Y PLURAL"

(Actividad estipulada en la programación para el miércoles, 3 de junio)

¿RECORDÁIS LO IMPORTANTE QUÉ ERA LA LETRA "S" AL FINAL DE ALGUNAS PALABRAS?

TE PROPONGO ESTE JUEGO DONDE TIENES QUE LEER UNAS PALABRAS Y ELEGIR LA IMAGEN CORRECTA DE CADA UNA DE ELLAS.

¡FÍJATE MUY BIEN Y GANA MUCHOS PUNTOS!

(Pincha en la imagen para acceder al juego)

ADIVINA ADIVINANZA

HOY JUEVES 4 DE JUNIO VAMOS A TRABAJAR CON LA LETRA   E   , JUNTO AL POLLO PEPE VAMOS A  RESOLVER ADIVINANZAS DE OBJETOS QUE TENEMOS EN NUESTRAS CASAS, YA VERÉIS QUE DIVERTIDO.

CUENTO Y CANCIÓN W

CUENTO LETRA "W"

CANCIÓN LETRA W

DESCOMPOSICIÓN Nº9

(Actividad estipulada en la programación para el viernes, 29 de mayo)

PREPARA TU FICHA Y UN PUÑADO DE LENTEJAS...

Y MUY ATENTO AL VÍDEO DE LA CASITA DE LA DESCOMPOSICIÓN DEL Nº9

RETO DE RITMOS

 

 

RETO DE RITMOS PARA EL VIERNES 29 DE MAYO

 

BUSCA UN VASO DE PLÁSTICO Y PINCHA EN LA IMAGEN PARA DESCUBRIR LA PROPUESTA.

 



BABY SHARK

Hello! How are you? Let's sing the Baby Shark song. There is a baby, mummy, daddy, granny and grandpa.

LITTLE RED RIDING HOOD

Hello! Good morning! How are you today? Today it's storytime!! Are you ready for Little Red Riding Hood story? Take a sit and enjoy it.

FOOD WORDS (5 años)

Hello! Good morning! How are you today? Today we are going to learn to read food words: BREAD, CHEESE, HAM, EGG, SALAD, BUTTER and SANDWICH. Are you ready?

REEQUILIBRIO DE REPARTOS POR ADICIÓN

(Estipulado en la programación para el miércoles, 26 de mayo)

TEN A MANO TUS PECERAS Y PECES, 

Y MUY ATENT@ AL SIGUIENTE VÍDEO:

RETO DE SUMAS Y RESTAS

RETO 27 MAYO: DE SUMAS Y RESTAS

 

Atento!! Pincha en la imagen y resuelve las restas y sumas que te irán saliendo.

 



DO YOU LIKE...? (5 años)

Hello! Good morning? I like eggs and I don't like salad, what about you? Are you ready to play?

PUT ON & TAKE OFF CLOTHES (3 y 4 años)

Hello! Good morning! How are you today? Today we are going to learn two expressions: PUT ON and TAKE OFF. You can practice with your doll. Have fun!!

FORMAMOS PALABRAS

(Actividad estipulada en la programación para el martes, 26 de mayo)

FORMAMOS PALABRAS CON LAS TARJETAS SILÁBICAS:

MY CLOTHES SONG (3 y 4 años)

Hello! Good morning! How are you today? Let's sing and dance this new song.

RETO JUEVES 28 MAYO

SARA LA EXPLORADORA TIENE UN MENSAJE PARA VOSOTROS.
HACEMOS UNA POSTAL AL COMPAÑERO Y OS ENVÍA UN MENSAJE CON MUCHO CARIÑO!!

RETO 26 MAYO, FIESTA EN EL SALÓN

ÚLTIMA SEMANA DEL MES DE MAYO!!! POR ELLO VAMOS A CELEBRAR UNA FIESTA EN EL SALÓN!! EN FAMILIA..
RETO DEL MARTES 26 DE MAYO, ELABORACIÓN DE CADENETAS.

RETO: ¿CÓMO SE ESCRIBEN LAS PALABRAS?

RETO 22 MAYO: ¿CÓMO SE ESCRIBEN LAS PALABRAS?

INCY WINCY SPIDER

Good morning! Do you want to meet the Incy Wincy spider? Let's sing with me!

GO AWAY BIG GREEN MONSTER

Hello! How are you? Today it is storytime. Are you ready for The Big Green Monster?

LET'S MAKE A SANDWICH (5 años)

Hello! How are you today? Let's make a sandwich! Are you hungry?

RETO MIÉRCOLES 20 MAYO

RETO DE MOVIMIENTO: 20 MAYO

TAREA MATEMÁTICAS: ¡RESTANDO!

TAREA MATEMÁTICAS: MIÉRCOLES 20 MAYO

PINCHA EN LA IMAGEN

WASHING LINE GAME (3 y 4 años)

Hello! Good morning! How are you? Do you want to play with me? ¿Os apetece colgar la ropa con mummy and daddy?

MORE FOOD VOCABULARY (5 años)

Hello! Good morning! How are you? Today we are going to learn two new words: BUTTER and SANDWICH.

MORE CLOTHES VOCABULARY (3 y 4 años)

Hello! Good morning! How are you? Today we are going to learn two new words: socks and shoes. Here you have the video:

And there is a new song: This is the way we get dressed! Are you ready? Let's sing!

REPASO DE LAS FIGURAS GEOMÉTRICAS

(Estipulado en la programación para ver el viernes, 22 de mayo)

CONTAMOS SÍLABAS

(Actividad estipulada en la programación para el miércoles, 20 de marzo)

Prepara tus manos para dar palmadas y contar sílabas.

Muy atento al vídeo:

(*Sugerencia: Con ver hasta el minuto 3:27 es suficiente; Última palabra "celo").

CANCIÓN Y CUENTO LETRA X

CUENTO LETRA X

CANCIÓN LETRA X

LA PELUQUERÍA DE LOS NÚMEROS

HOLA CHICOS/AS. HOY VAMOS A TRABAJAR CON LAS PINZAS DE LA ROPA PARA CONTAR. NOS VAN A AYUDAR UNA FAMILIA MUY SINGULAR...
VENGA, A COLECCIONAR ROLLOS DE CARTÓN!!

COMANDO LIMPIEZA. RETO JUEVES 21 MAYO

HOLA!!!! QUERÉIS COLABORAR EN LAS TAREAS DE CASA DE UNA MANERA DIVERTIDA?? PUES....VAMOS COMANDO LIMPIEZA.  A DEJAR LA CASITA BRILLANTE...

RETO MARTES 19 MAYO. TEATRO DE CALCETINES

HOLA CHICOS Y CHICAS. HOY EL POLLO PEPE LE HA QUITADO EL PUESTO A  SARA LA EXPLORADORA  Y OS PRESENTA UN NUEVO RETO..MUY DIVERTIDO... UN TEATRO!!! CON CALCETINES O CON MARIONETAS...

ARRIBA ESA IMAGINACIÓN!!!

TEN FAT SAUSAGES

Hello! Today I have ten fat sausages and a pan. Let's sing with them!!

I WANT A SISTER STORYTELLING

Good morning! How are you today? Today we have storytelling. Are you ready?

SALUDO AL SOL

RETO DEL JUEVES 14 DE MAYO: ¡HORA DE MOVERSE!

MORE FOOD VIDEOS (5 años)

Hello! Good morning! How are you today? We start dancing the Cheeky Jungle's Gym.

And now it is time to play a bit with the new words: bread, cheese, ham, egg and salad. Are you ready?

CLOTHES CHEEKY JUNGLE'S GYM (3 y 4 ños)

Hello! Good morning! Let's dance the Cheeky Jungle's Gym. Are you ready?

(Estipulada en la programación para la clase de 3 años el miércoles 13 y para 4 años el lunes 18)

REPASO DE CONTENIDOS ABN

(Estipulado en la programación para jugar el viernes, 15 de mayo)

¿PREPARADOS PARA HACER UN REPASO DEL CONTEO, NÚMEROS VECINOS, MITAD Y DOBLE?

Pon a prueba tu capacidad lógico-matemática con las 10 preguntas de este juego.

(Pincha en esta imagen para acceder, pon tu nombre y dale a "empezar")

¡MUCHA SUERTE! Seguro que ganas un montón de puntos jugando.

MATEMÁTICAS: SUMAMOS

JUEGO DE MATEMÁTICAS PROGRAMADO PARA:

EL MIÉRCOLES 13 DE MAYO

PINCHA EN LA IMAGEN PARA ACCEDER AL JUEGO

CLOTHES GAMES (3 y 4 años)

Hello! Good morning! How are you today? Let's play with the clothes. Are you ready?

FOOD VOCABULARY (5 años)

Hello! Good morning! How are you today? Let's learn new words about food: bread, cheese, ham, egg and salad. Here you have the words.

This the new song about food.

ACTIVIDAD DE ESTIMULACIÓN AL LENGUAJE DEL 11 AL 15 DE MAYO

ACTIVIDAD DE ESTIMULACIÓN AL LENGUAJE DEL 11 AL 15 DE MAYO

3, 4 y 5 años

Sigue las instrucciones de los superhéroes.

 Pincha en la imagen para acceder al juego. 

SHAKE AND MOVE (todos)

Hello! How are you? Let's dance with this song!!!!

(Estipulada en la programación para 3 y 4 años el lunes 11 y para 5 años el martes 12)

CLOTHES VOCABULARY AND SONG (3 y 4 años)

Hello! Good morning! We are going to learn new vocabulary about clothes: dress, shorts, hat and tshirt. Here there are the new words.

And this is the new song about clothes. 

SINGULAR Y PLURAR

(Estipulado en la programación para el lunes, 11 de mayo)

Hoy vamos a descubrir por qué es tan importante la letra "S" al final de las palabras...

Muy atent@s al siguiente vídeo:

RETO: ¡RESTANDO!

RETO LUNES 11 DE MAYO: ¡RESTANDO!

PINCHA EN LA IMAGEN PARA ACCEDER AL JUEGO

PROYECTO JUEVES 14 MAYO

¡¡¡HOLA CHICOS Y CHICAS!!! HOY JUEVES TENEMOS UN NUEVO RETO DE SARA!!
TENEMOS QUE ELABORAR...LA LISTA DE LA COMPRA!! UMMMM QUE RICO!!!
YO OS ENSEÑO LA MÍA...
¡¡A POR ELLO!!!!

PROYECTO ``YO ME QUEDO Y ME DIVIERTO EN CASA´´

HOLA CHIC@S. YA ESTAMOS AQUÍ UNA SEMANA MAS.
HOY MARTES 12, TENEMOS UNA NUEVA ACTIVIDAD DE SARA LA EXPLORADORA..
¡¡ CONSTRUYE UN CIRCUITO CASERO!! CON SILLAS, COJINES, BOTELLAS, VOLTERETAS...

ÁNIMO!!!!

ORDENAMOS PALABRAS PARA FORMAR FRASES

RETO DEL 8 DE MAYO: ORDENA LAS PALABRAS PARA FORMAR FRASES

PINCHA EN LA IMAGEN PARA ACCEDER A LA FICHA ONLINE

THE THREE LITTLE PIGS STORYTELLING

Hello! Good morning! Today it's storytime. Are you ready for a new story?

TWINKLE LITTLE STAR

Hello! Good morning! Twinkle twinkle little star... Make a star and sing with me. I hope you can remember the song.

(Estipulada en la programación para ver el miércoles 6 la clase de 3 años y el jueves 7 las clases de 4 y 5 años)

TREES AND FLOWERS RHYME (5 años)

Hello! Good morning! Are you ready to sing this rhyme faster and faster? Let's go!!

ELEPHANT DANCE

Good morning! How are you today? Let's dance like elephants. Are you ready?

(Estipulado en la programación para 4 años el martes 5 y para 3 años y 5 años, el miércoles 6)

OPEN SHUT THEM SONG

Good morning! How are you today? Let's sing open shut them. I hope you like it!!

(En la programación 3 años y 5 años estipulada para ver el martes 5 y 4 años, el lunes 4 de mayo)

REPARTO IRREGULAR INVERSO

(Estipulado en la programación para el lunes, 4 de mayo)

Muy atent@ a este vídeo... Presta mucha atención y calcula conmigo:

 

RETO JUEVES 7 MAYO

HOLA CHICOS
HOY TENEMOS UN NUEVO RETO MUUUUUY RICO.
``COCINAMOS EN FAMILIA, CONSTRUYE TU PROPIO DELANTAL´´

LOS AMIGOS DEL 10. MIÉRCOLES 6 MAYO

VAMOS A JUGAR CON LAS MANOS MÁGICAS DE CONTAR.
CONOCEMOS A LOS AMIGOS DEL NÚMERO 10

A DIVERTIRNOS!!!!!

RETO 5 DE MAYO. YO ME QUEDO Y ME DIVIERTO EN CASA

HOLA CHICOS/AS, HOY MARTES DÍA 5 TENEMOS UN NUEVO RETO DE SARA LA EXPLORADORA ``CREA TU PROPIO INVENTO´´ VENGA..A IMAGINAR!!!!

ELMER STORYTELLING

Good morning! How are you? I'm fine, thank you!! Today it's story time. Are you ready?

DAILY ROUTINES WORDS (5 años)

Hello! Good morning! Hoy nos toca aprender cómo se escriben las palabras de wash your face, brush your teeth, wash your hands, comb your hair, take a bath, ride a bike and go to bed. Are you ready?

TOYS PLUS SONG (3 y 4 años)

Good morning! How are you today? Let's review the toys with a new song!

WHO TOOK THE COOKIE FROM THE COOKIE JAR?

Good morning! How are you today! Let's play with a cookie!! Are you ready?

NÚMEROS ANIDADOS: MITAD Y DOBLE

(Vídeo estipulado en la programación para ver el miércoles, 29 de abril)

HOY EN CLASE DE LÓGICO-MATEMÁTICA...

Repasaremos el concepto de "MITAD" y aprenderemos lo que es "EL DOBLE"

¿Preparados para la "EXPLICACIÓN DE LA PROFE"?

Pues muy atent@s al vídeo:

ORDENAMOS LOS CALCETINES JUEVES 30 DE ABRIL

2º RETO DE LA SEMANA, Diviértete con Sara la exploradora   😄😄😄

ZUMBA EN FAMILIA MARTES 28 ABRIL

Hola chicos y chicas. Esta semana os planteamos 2 nuevos retos.
ZUMBA EN FAMILIA  Y  ORDENAMOS NUESTROS CALCETINES!!!!!

Nos lo pasamos genial y aprendemos muchos con...YO ME QUEDO Y ME DIVIERTO EN CASA!!

ZUMBA EN FAMILIA

Actividad programada para el martes 28 de abril

HOY EN EL PROYECTO #yomequedoymediviertoencasa...

Las profes de infantil te retamos a que muevas el "esqueleto" y te diviertas haciendo un poco de ejercicio. ¿Estás preparad@?

NUEVA LETRA... ¡G!

CUENTO LETRA G

CANCIÓN LETRA G

DÍA DEL LIBRO: "CUENTACUENTOS"

Aprovechando que el 23 de abril es el Día Internacional del Libro, os dejo por aquí el vídeo de un cuento narrado por la profe con kamishibai. Seguro que el cuento os suena... 

Espero que os guste. 

"POR CUATRO ESQUINITAS DE NADA"

(pincha en la imagen para acceder al vídeo)

¿Y tú, qué cuento eliges para celebrar el Día del Libro?

DAILY ROUTINES PLUS VOCABULARY (5 años)

Good morning! How are you today? Let's review the words: wash your face, brush your teeth, wash your hands and comb your hair. There are 3 new words: take a bath, ride a bike and go to  bed.  Let's play to find the flashcards! Are you ready?

TEN IN THE BED (3 y 4 años)

Good morning! How are you today? Let's sing a new song with ten teddies!! Are you ready?

Programado para ver 3 años, el miércoles 22 y 4 años, el lunes 27.

THE VERY HUNGRY CATERPILLAR

Good morning! How are you today? Today is storytime!!!! Are you ready for The Very Hungry Caterpillar?

Now let's sing a song with the caterpillar and the butterfly!

BINGO SUMAS

RETO MARTES 21 DE ABRIL

¿PREPARAD@ PARA CANTAR... ¡BINGO!?

PINCHA EN LA IMAGEN